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分卷阅读118 (第2/2页)
的秧苗没有新玩伴,因为她说话有些乡音。其实乡下的语文林老师是学校唯一的一个说普通话的老师,但是秧苗小学时和林老师不对付,以至于秧苗后来很反感普通话。“秧苗,郑小瑳奶奶说他们家有可以学普通话的磁带,咱们去他们家学普通话好不好?”梨花带着秧苗去了郑小瑳家。郑小瑳正在家里和张诺诺一起写作业,几年不见,张诺诺小公主越来越漂亮了,她还喜欢穿公主裙。如今,张诺诺小公主是郑小瑳最好的玩伴兼同学。“秧苗,你去和郑小瑳和诺诺玩,我去和郑奶奶说说话。”梨花鼓励秧苗去和郑小瑳说话,她希望闺女能够像小时候一样开朗起来。听学校老师反映,秧苗在学校经常一个人走路一个人吃饭一个人玩,梨花在大学也经历过被孤立的痛苦,她知道闺女现在的处境有多难受。她希望可以慢慢来,让秧苗慢慢变得开心起来。秧苗通过这段时间的相处,知道梨花mama对自己很好,所以偶尔也愿意听听梨花mama的话。主动走过去蹲坐在地上,秧苗就这么安静地待着看他们两个做作业。张诺诺好奇地看着这个皮肤黑黑的小朋友:“郑小瑳,她是谁呀?她为什么不说话?”郑小瑳起身去拿了一个玩具塞到秧苗手里:“她是秧苗,我小时候的玩伴。”秧苗玩了几分钟手里的玩具就不玩了,把它丢在一旁。张诺诺一听到秧苗这个名字就想起来了,因为郑小瑳小时候和秧苗关系很要好,她很吃醋。不过,现在郑小瑳最好的朋友是自己,所以张诺诺也不吃醋了:“你怎么不带作业过来?咱们可以一起做作业。”秧苗扫了一眼她做的几道题目,突然开口:“你第二题第六题第八题都做错了。”张诺诺:“……”这个秧苗还是这么讨厌,张诺诺不想和她说话了。郑小瑳拿过张诺诺的作业本一看:“你真的做错了。”“好吧,那我改一下。”张诺诺把郑小瑳的作业本拿过来直接照抄着改。“不可以直接抄我的,我告诉你怎么做。”郑小瑳凑过去给张诺诺讲题。秧苗呆呆地坐了一会儿,觉得这里不好玩,起身跑向正和郑奶奶说话的梨花mama:“梨花mama,我想回去。”梨花惊讶极了,眼眶一酸,差点就哭出来。把秧苗接过来这么久,秧苗还是第一次叫她mama。☆、第95章“小瑳,你以后能不能多帮帮梨花阿姨。”郑奶奶知道梨花的难处,她也想帮帮梨花,更何况,秧苗小时候自己也是见过的,那时候多么机灵可爱的一孩子啊,虽然有些调皮,但是总比现在这么死气沉沉的要好。郑小瑳不懂,他要怎么帮?“奶奶和梨花阿姨聊了很久,我决定呢,以后让梨花阿姨带着秧苗多来咱们家做客,到时候你带着秧苗玩带着她学习,好不好?”“好。”郑小瑳点头。而与此同时,李小草也接到了同样的任务。总之,两个小男孩的任务就是多陪秧苗玩,让她变得活泼开朗起来。这样的方法显然很奏效,一个学期以后,秧苗渐渐没那么内向了,有什么话也会和梨花mama说了。而且,一个
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