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上。

来学习的小朋友越来越多，乔甜甜家已经坐不下了，族长特意把祠堂贡献了出来。还用村费给大家打了桌椅，不过为了省钱，桌椅不是单个的，而是长条形的。

一套长方桌椅，能坐四五个人。

乔篆和乔楷来的比较晚，已经没有空座，只能和对方坐在一起。

他们环顾四周，发现祠堂里都是熟悉面孔，各个都是一脸幽怨。

这些五年级的大孩子，现在却要在父母的威压下，跟着一个六岁小屁孩一起学习，学习那些个奇奇怪怪的鸟语课，心里别提多么郁闷了。

乔甜甜的英语课很佛系，不教单词不背书，每次上课只做一件事，听录音机，然后跟着录音机复述，不用刻意去背，但要能流畅地跟着录音机复述出一节课文，就能下课去玩耍。

这是强国再三考虑后做的决定，乔甜甜毕竟还是一个孩子，让她又是学习汉语，积累诗词歌赋，教导这些小朋友；又是学习英语单词语法，教大家英语，她小小的脑子不一定能负荷地了这么多东西。

再加上她还要学习农畜知识。如果崩得太紧了，没准会让她这个小脑袋崩溃了。

但英语也不能不学，就算不学英语词汇和语法，起码得对这个东西有一定熟悉。

最好的方式就是听英语磁带，然后进行简单复述，这样既能锻炼听力，培养语感，又能熟悉英语说话方式。

过个两年，等他们再大一点，汉字学习没有障碍了，再正式学习英语。那个时候，很多词汇他们都听过，复述过，熟悉过，再学起来，也就更容易上手了。

每天复述也挺无聊的，怕大家觉得没趣，乔甜甜还特意在英语课上玩起了飞花接令和成语接龙。

飞花接令是取一个筛子，扔出点数，对应到谁，谁就接话。成语接龙则是把同学们都分成两队，一对复述一句，另一队接着复述下一句。

若是有人卡词，或者接不上来，可以由同伴弥补一次，但若是第二次机会都失败了，则由上一家获胜。

失败者要受到惩罚，并且要答应对方一个条件。除开杀人放火，只要对方开了口，那个人就必须的做。

不过失败者有机会翻盘，如果他下一次赢了，就能抵消掉这次机会。如果他再一次失败，那么获胜者就有了两次机会，他就可以使用上一次获胜的机会。

乔甜甜这是为了激起对方的好胜心，就算这次失败了也没关系，奋起直追，下一次肯定能超过你。

死对头乔楷和乔篆很不幸地被分成了两队。

乔篆只要一想到自己输给对方，然后就要答应对方的要求做事，他就觉得心头窝火。

乔楷同样不想输给对方，要是让乔篆占了上风，这小子绝对会提出很恶心并且让人厌恶的要求。

至于违约，乔楷和乔篆，都丢不起那个脸！

于是两人同改之前漫不经心的想法，每节课录音机一出声音，两人就张开了嘴巴，跟在录音机后头念着。

最开始大家同样结巴，慢慢地他们就不磕巴了，然而一年下来，学得最好的却是乔楷和乔篆。

这两人都不想输给对方，加上学校也在试着开办英语课，他们对待英语学习的态度可端正了不止一点。

老教师和李老师知道乔甜甜的学习班连英语课程都安排上了，又听说深市那种沿海大都市早就在小学三年级开始推广英语学习，顿时觉得也要把小学英语课排