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？

萨塔拉轻吸了一口气，简单地用了一个幻术，让自己的肩膀看上去完好无缺。他知道自己必须养足精神，主人在渐渐恢复记忆，偌大的地狱却不知在这段时间中发生过什么。

夏鹭甩开脑海里的天使，自顾自地去上学。无论在他的家里发生了什么，学还是要上的——这可能是广大学生最厌恶的，即使家里藏着一个天使，他也只能在学校看着人群来来往往，在心里憋着这个秘密，要是说出来，准保被人当成精神病。所以即使有成为主角的倾向，他也只能继续上学——高三的毕业典礼结束了，高二的学生还离高考五轮复习的距离。

他简直不敢相信自己前两天都没有上学——尽管因为舞台灯爆炸在医院昏迷一天不上学似乎是再正常不过的事情。可能是因为这两天的生活太过玄幻，面对着同学们的问安，他几乎是下意识地回答：“我这两天在家睡得不错。”

而与此同时，贴着玻璃闭目养神的萨塔拉忽然睁开眼，向外淡淡地扫视；接着他周身腾起紫色的雾气，一瞬间，他就消失在虚空中。

这一次，他将为他孤军奋战。

作者有话要说：　　看文了就留个评嘛……委屈巴巴

第4章三

夏鹭玩着手里的笔，那是转笔专用的两头带橡胶加重的一种设计出来就是为了让人玩的笔，黑色的笔杆带着红绿的图案，在他手里虎虎生风，以至于讲台上英语老师看了他好几眼，最终还是懒得打断他：事实证明，转笔往往不影响听课，无论专家和家长怎么说。

夏鹭实在是没办法克制住自己在英语课上不去想自己家里的天使。萨塔拉，Satora，Sa……tora。

他摇了摇头，手里的笔终于掉到了地上。

“夏鹭。”英语老师也终于不耐烦了，“看黑板，你的笔不会告诉你高考真题！”

夏鹭有点恍惚地抬头看着她，有那么一个瞬间他忽然很想吐槽：路西法在高中英文课上被中年大妈教育，但他立刻回过神，默默把目光移回黑板上，开始抄那些白色的字迹。英语老师颇富情感的讲说在他脑海里被过滤成一团漂浮的无意义的东西，等到他把那团东西扔出大脑，英语课已经结束了。

他没有朋友，也没几个人会在课间找他。不是他不讨人喜欢，而是他不知道怎么去和别人交流。他和别人谈话的时候总是有种不安，总觉得别人会忽然消失或者感到害怕，以至于他会下意识回避谈话。当别人意识到他不是一个好的聊天对象的时候，自然而然地，他们会转移注意力：聪明的、懂得如何谈话的人一抓一大把，没理由和他硬耗着。

他独自玩着中性笔，把弹簧拆出来在手里弹，很快他就找不到那个弹簧了。窗外阳光明媚，是个好天气，只是他总觉得有哪里很可怕。“夏鹭……你应该没写作业吧？”

“我不知道……哎呀好不容易有一次机会不写。”夏鹭回了生物课代表一句，继续盯着窗外。一种隐秘的恐惧包裹了他。“你们……谁帮我请个假，我不舒服回家！”他胡扯了一个理由，拎起书包把文具盒塞进去就跑，那种极端的慌乱在他心里逐渐扩大，他越过两条长街，大步跑上楼，冲进家门——家里干干净净，除了他扔在沙发上的昨天换下的裤子有点影响心情，没有一丝不