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分卷阅读15 (第2/2页)
到古佐阳的声音,崔佑人才发现自己又恍神了。在他面前出神的次数实在太多了,平常他很能集中注意力,怎么到古佐阳这就变了。「题目好了。」从背包拿出出门前放进去的笔记和习题,崔佑人指出他怎么算都错的地方,还有无法平衡的借贷双方,希望古佐阳能解释。古佐阳也不负他望,不管什么的题目都难不倒他,还能替崔佑人详细解释其中原因,好些个在期中考可能占25%的连锁难题就在他手中轻而易举地被解决了。从会计、微积分,一路解下来,他们也花了快两个小时,几乎没有停下过,古佐阳讲解,崔佑人仔细地听,顺便替自己的笔记补上该注意的地方,直到最后一题微积分解决,剩下最后一科经济学原理,他俩才稍作休息。古佐阳喝了口水润喉,「你理解力很好。」「是学长教得好。」不是奉承,如果说先前还有些疑虑,这下也是完全消散了。果然如小茉学姊所说,拿过书券奖,光看他解题方式和思路就知道不差,不过会不会解说又是另外一回事。更何况都是大一学的科目,大二就忘也是常有的事,古佐阳到硕一还会解题,就表示他曾经费过许多苦心在上面。无庸置疑,学长很有实力。改拿起咖啡,古佐阳视线落在崔佑人取出的经原笔记和题目,彷佛想起了什么。「小佑,囚犯两难会解了吗?」T.B.C☆、第五课 dominantstrategy06崔佑人的动作顿了下,很细微,如果不仔细看根本不会发现,不过如果是一直盯着他看的古佐阳,倒不是什么难题。没有想过要逞强或欺骗,他倒也很诚实地说出口,「不懂。」那题昨天回去后他又研究了许久,还是没办法理解,至于其他,只要经过古佐阳讲解,都能很清楚。「知道问题在哪吗?」「嗯。」他轻应了声,显然很明白。他知道最大的问题就在「前提」,这个前提又创造了答案的「矛盾」,才无法达到「优化」。「那就好,我们来看这题吧。」古佐阳话题一转,没在上面继续打转,改开始讲解最后一部分的题目,和先前的微积分、会计学相比,经原倒还没有什么大难题,几个观念他稍微提点一下,崔佑人那方也是很快就懂了。「对,线要按斜度去画,到这里会达到效用极大化,答案就出来了。」笔一斜,不偏不倚从图中的弧线最低点穿过,他一边讲解,还有余裕抬头看向对方。小学弟一脸认真投入的神情,眼中隐隐闪动对解题的理解光芒。将近一个小时过去,古佐阳放下笔,面对桌上画满图表的作业纸,背往后一靠,轻吐出一口气。「解决了。」「是,谢谢学长。」动手收拾桌上的数据,崔佑人将讲义收起,一边向义务帮他上了将近三小时的古佐阳道谢。「没什么,不过你的赛局该怎么处理好呢?」对方显然很在意没法让他理解的「囚犯两难」,还在那头思考解决办法。「我……」崔佑人还想说些什么,先被后方传来的声响打断。这声音要说大根本不大,其实小的可以,但对他来说却是拥有最致命吸
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