【山形依旧枕寒流】（14）心事 (第4/5页)

>
    绩优异是不可能的，学生之间性格、智力、自控能力、专注度都是存在差异的，

    有的差异甚至会非常大，作为教师最重要的是因材施教，通过提高学习兴趣来激

    发学生的学习热情，单纯的靠说教是没用的。

    这也是为什么她带的班级语文成绩一直很好的原因之一，对于本班学生，她

    的要求就是上课的时候认真听讲，做不到的话，至少要做到不捣蛋，不影响其他

    同学上课。

    但是在这种课外读物上，她还是有所要求的，武侠可以看，写得好的武

    侠也能提高孩子的文学素养，但小人书这种，她的观感并不好，觉得看着没

    什么意义。

    她把几本书收好，放到讲桌上，走到窗边，背着手站在那里，看同学们上间

    cao。

    昨晚她睡得很晚，却睡得很好，睡着之前，她经过了一番深思熟虑，对未来

    的生活有了明确的目标，好好工作，好好生活，既然没有人来爱自己，那么就自

    己爱自己。

    离婚的阴霾仍未散去，但她只能积极的向前看，她打算用手上这点李思平帮

    自己赚的钱，加上父母的钱，付首付买一个小一点的房子，这样有了自己的小窝

    之后，日子也不会差。

    如果有幸遇到了让自己心动的人，那么就谈一场恋爱，如果觉得合适，就在

    一起生活。结婚是不会再结婚了，这辈子她都不打算结婚了。

    至于和学生李思平的关系，她还没想好，但她还是决定要坚持初衷，把他的

    成绩提高上去，在最后这段时间里，尽到自己为人师表的责任。

    她无法定位两人之间的关系。说是情侣，两个人之间并没有男女之间的感情，

    至少最开始的时候，没有这种感情，自己对李思平没有崇拜也没有爱慕之心，他

    只是自己的学生，自己怎么崇拜的起来？他的年龄在那里，也没什么能让自己值

    得依靠的。

    她推翻了自己关于他的定位，认为那些让自己对他产生依赖感的瞬间不过是

    自己特殊情况下的错觉，一个十六岁的半大孩子，自己有什么可依赖的？

    说是师生，两个人发生了关系不说，自己不但不排斥他对自己的身体接触，

    甚至还有点喜欢……

    从冬令营回来，自己可是连碰都不让胡铭碰的，目前为止，除了李思平，自

    己还没接受过别的男人，但只要想到某个男人要亲吻自己抚摸自己，她就会一阵

    反感。

    明白自己心理出了问题，凌白冰有些沮丧，但并不以为意，她安慰着自己，

    时间久了自然就会好起来的。

    间cao结束，同学们返回教室，几个大吵大嚷的孩子一推门看见班主任在屋里，

    立刻消无声息，随后这个场景连续发生，在走廊的都大吵大嚷，进门了都灰溜溜

    的坐到座位上。

    凌白冰心中好笑，但也颇为自豪，看来自己在同学们心中的威慑力还是很足

    的。

    工作带来的成就感细微却又恒久，它刺激着自己，勇敢而又积极的面对生活。

    「同

    学们，我们开始上课……」

    凌白冰像换了个人，整节课讲的激情四射，旁征博引、侃侃而谈，开学到现

    在，那个气色灰败、精神不振的凌老师不在了，一个比以往更加积极、更加昂扬

    的凌老师出现在讲台上，等到距离下课还剩下十四分钟，凌白冰停止讲课，安排

    大家背诵课文的时候，大家竟然觉得意犹未尽。

    课堂上的良好教学效果和同学们的正面反馈，让凌白冰也有些兴奋，自己很

    久都没有这么意气风发过了，一段时间以来，自己被婚姻生活和家庭的重担压得